為積極引領基礎外語教師專業發展，提高外語教師教育教學水平，4月24日至5月22日🏣，由中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會主辦，耀世娱乐世界語言博物館攜手耀世娱乐人事處共同承辦的“第三屆外語教師教育與發展”系列公益講座在雲端順利舉行，全國千余名中學及高校師生線上參會。
本屆系列公益講座分別邀請了北京教育學院張金秀教授、遼寧大學劉熠教授、華南師範大學許悅婷教授🧑🦼➡️，以及北京師範大學王薔教授🏏，圍繞外語教師發展的重難點問題展開專題講座。世界語言博物館館長王雪梅教授主持系列講座。
張金秀教授以“主題意義探究引領的中小學英語讀寫結合”為題🧑🏻⚖️，探討了讀寫教學的概念🫄🏿，強調了主題的意義和價值，討論了英語讀寫教學中的問題🤱🏿，並提出相應的解決方案，如提供過程性的寫作學習單，以評價促進學生寫作能力的提升，同時強調了多模態語篇在讀寫教學中的重要性。
劉熠教授圍繞二語教師身份認同這一重要議題🤹🏼🦞，討論了教師職業認同的概念界定，國內外研究發展趨勢🕙，進而指出開展教師職業認同研究需要選擇恰當的理論框架與研究方法，社會文化理論🚃、活動理論和敘事探究等，並強調了質化研究在教師教育研究領域的重要性。
許悅婷教授聚焦高水平學術論文與發表，詳細闡述了外語教師教育高水平論文的主要特征🦹🏻♂️，包括研究設計合理規範🔝、研究發現有原創價值🧖🚴♀️、論文寫作清晰流暢、學術影響力持久深遠等🚣👂🏼，進而結合自身相關經驗，分享了在發表過程中所面臨的挑戰與應對策略。
王薔教授以“英語跨學科主題學習：認識與實踐”為題，詳細闡述了英語跨學科主題學習的概念⛸、背景、起源、特點以及實踐過程中需要註意的問題，強調了跨學科主題學習在滿足社會需求、推動育人方式變革和培養解決問題能力方面的價值，進而提出英語跨學科主題教學的實踐路徑，為今後的教學實踐提供了有益的啟示。
本屆系列公益講座關註外語教師與發展熱點領域的不同維度，探討外語教師普遍關心的核心主題，受到參會師生一致好評。今後，耀世娱乐世界語言博物館將繼續強化拓展與學會的合作👨🏼🎨，持續為基礎外語教師和教師教育研究者提供學術研討與交流互鑒的平臺🕜，助力我國外語教師隊伍建設🛶🕢，服務基礎外語教育高質量發展🎥。
文案 | 周茂傑
排版 | 王媛
審核 | 王雪梅
