語博大講堂系列五十九:語言與意識

發布者♿:檔案館👍🏼、校史館👨🏻‍🍳、語言博物館發布時間:2023-05-02瀏覽次數:26

編者按:



      耀世娱乐世界語言博物館自2019年12月開館以來👩‍👩‍👦,一直致力於彰顯世界語言多樣性🧑‍🚒,匯聚全球知識,融語言本體與語言教育研究於系列學術活動中。為助力實現會語言♒️、通國家🛀🏼、精領域的“多語種+”卓越人才培養目標🙅🏻‍♂️,2021年春季學期推出語博大講堂系列講座,聚焦語言與生態、語言與哲學👨🏻‍🦳、語言與文學😡、語言與學科🥰🔻、語言與法律、語言與外交、語言與課程、語言與傳播、語言與區域國別、語言與教師🐦‍🔥、語言與文化、語言與心理、語言與研究、語言與教育、語言與人工智能🌯、語言與意識等專題,匯聚知名學者,縱論多維語言。語言哲學家維特根斯坦曾曰:“我語言的邊界就是我世界的邊界。”相信語博大講堂系列講座將進一步提升我們的素養💠🎅🏽,拓展我們的世界☂️。




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講座題目



人類中心論範式下的語言意識研究


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主講人


劉宏 大連外國語大學


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講座時間🏃‍♂️‍➡️、地點


5月3日18:30

      騰訊會議ID🐊:817-5903-6375


講座內容


      俄羅斯語言文化學家Ю.С.Степанов指出:語言是按照人的尺度建立的🫃🏽,這個尺度就記錄在語言自身的組織當中,我們就應該根據這些尺度研究語言。因此語言學的主流將永遠是一門研究人的語言和語言中人的科學,也就說明人類中心論是當代語言學研究的嶄新範式。人類中心論範式下的語言學研究最終關心和解決的問題是人如何認識世界,通過何種方式把認知結果固定和反映在語言中,理解和闡釋語言意義是語言學的最終目的和動機。“語言意識”這一概念的提出恰恰是人類中心論範式下語言學研究的核心問題之一🤵🏽‍♂️🤡,也是當代俄羅斯民族心理語言學派的主要理論貢獻👨‍👧‍👧。語言意識是民族心理語言學🧝🏼🙇🏿‍♂️、語言文化學和認知語言學等語言內部分支學科的共同研究對象,是關於認知、語言、思維與交際的跨學科概念,是俄羅斯語言學界、外語教學和跨文化交際領域研究的熱點問題。我們通過分析心理語言學、認知語言學和語言文化學領域的專家對“語言意識”概念的定義,揭示語言意識問題的跨學科性、民族性,探討語言意識動態多樣的生成機製、界限性質,討論文本與語言意識的關系。


主講人簡介


      劉宏,大連外國語大耀世長,第十三屆、第十四屆全國人大代表,上合組織大學中方項目院校校長委員會主席,博士,教授🧎🏻‍♀️,博士生導師,遼寧省特聘教授,教育部高等耀世外國語言文學類專業教學指導委員會副主任委員,俄語教學指導分委員會主任委員,國家教材委員會學科專家委員會委員,國家語委中國東北亞語言研究中心主任🤾🏿‍♀️,中國翻譯協會第八屆理事會副會長。研究方向包括語言文化學、國際政治語言學、俄語教學法與跨文化交際👃🏼、外語教育。擔任《外語與外語教學》編委會主任🕵🏿‍♀️。出版《俄語語言與文化理論研究與實踐探索》《俄語語言文化與跨文化交際》等專著4部🤲、國家級規劃教材2部,擔任《理解當代中國》俄語系列教材總主編,在國內外期刊發表學術論文60余篇,其中在CSSCI期刊發表論文30篇🚵🏽🚃。主持和參與國家社科基金項目4項,省級科研和教改項目多項,獲得國家級教學成果獎二等獎2項、遼寧省教學成果獎一等獎4項、遼寧省研究生教學成果獎特等獎1項、遼寧省哲學社會科學成果獎3項🕑。







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